تجارب علمية بسيطة 2

 

تجارب علمية بسيطة 2


إنتقال الحرارة

هدف التّجربة :

إثبات أنّ الحرارة يمكن أن تنتقل من جسم إلى آخر

عناصر التجربة:

أكواب ثلاث – ماء ساخن – حوض ماء بارد – قطع ثلج

خطوات التجربة:

• املأ الأكواب بالماء الساخن.

• ضع حوض الماء البارد بحيث يكون فيه الكوب الأوّل وضع الثّلج في الكوب الثّاني.

• انتقلت الحرارة من الكوب الأوّل إلى الماء البارد في الحوض ، أمّا الكوب الثّاني فانتقلت الحرارة أيضًا من الماء إلى الجسم الموضوع فيه وهو قطع الثّلج ، أمّا الكوب الثّالث فظلّ الماء فيه كما هو بنفس درجة الحرارة وذلك لعدم وجود جسم تنتقل إليه الحرارة.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


توصيل الأجسام للحرارة

هدف التّجربة :

 إثبات أنّ الأجسام المعدنيّة توصّل الحرارة بينما هناك أجسامٌ من خامات أخرى غير موصّلة للحرارة

عناصر التجربة:

كوب كبير به ماء ساخن – سدادة مطاطية – قطع زبد – قضيب بلاستيك – قضيب معدني – قضيب خشبي

خطوات التجربة:

• ثبّت السّدادة المطّاطيّة على فوّهة كوب الماء الثّابت ثمّ ثبّت بها القضبان الثلاث.

• ثبّت قطع الزّبد في قمّة كلّ من القضبان الثّلاثة.

• قطعة الزّبد المثبّتة على القضيب المعدنيّ تذوب وهذا يدلّ على أنّ الحرارة السّاخنة انتقلت لها عبر القضيب المعدنيّ بينما قطعتي الزّبد على القضيبين الآخرين لم يتأثّرا وذلك لأنّ كلًّا من الخشب والبلاستيك غير موصّلين للحرارة.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


تمدد الأجسام الجامدة

هدف التّجربة :

الأجسام المعدنيّة تتمدّد إذا تمّ تسخينها وتعرّضت للحرارة العالية

عناصر التجربة:

كرة معدنية – حلقة – شمعة

خطوات التجربة:

• هل يمكن أن تمرّ الكرة عبر الحلقة ؟

• مرّت الكرة عبر الحلقة وهذا معناه أنّ حجمها أقلّ من من اتّساع الحلقة.

•الآن حاول تسخين الكرة باستخدام الشمعة.

• حاول تمرير الكرة عبر الحلقة مرة أخرى.

• الكرة لا تمرّ الآن عبر الحلقة وهذا معناه أنّ حجمها ازداد بعد أن تعرّضت للحرارة - الأجسام المعدنيّة يزداد حجمها بتعرّضها للتّسخين.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


 

تمدد السوائل

هدف التّجربة :

السّوائل تتمدّد إذا تمّ تسخينها وتعرّضت للحرارة العالية

عناصر التجربة:

قارورة ماء ملون – حوض ماء – موقد – أنبوب بلاستيكي – قطعة صلصال

خطوات التجربة:

• ضع حوض الماء على الموقد ثم أشعل لهب الموقد.

• ضع الصلصال في فوهة قارورة الماء الملون.

• ضع الأنبوب في القارورة بحيث يكون نصفه داخلها.

• ضع الأنبوب في حوض الماء.

• والآن قم بتشغيل الموقد وانتظر فترة من الوقت حتى يغلي الماء.

• يخرج الماء الملوّن وينساب عبر الأنبوب وهذا يدلّ على أنّ الماء في القارورة قد تمدّد بفعل الحرارة.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


 

تمدد الغازات بالتسخين

هدف التّجربة :

الغازات تتمدّد إذا تمّ تسخينها وتعرّضت للحرارة العالية

عناصر التجربة:

حوض ماء – موقد - قارورة – بالون

خطوات التجربة:

• ضع حوض الماء على الموقد.

• ضع القارورة في الحوض.

• ضع البالون في فوهة القارورة.

• والآن قم بتشغيل الموقد وانتظر فترة من الوقت ولاحظ ما يحدث.

• البالون ينتفخ وهذا يدلّ على أنّه امتلأ بالهواء ومعنى هذا أنّ الهواء داخل القارورة قد تمدّد بفعل التّسخين والتّعرّض للحرارة العالية.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


 

تغيرات كيميائية ينتج عنها مواد جديدة

هدف التّجربة :

إثبات أنّ التّغيّرات الكيميائيّة يمكن أن ينتج عنها موادّ جديدةٌ

عناصر التجربة:

وعائين – مسمارين - ماء

خطوات التجربة:

• ضع مسمار في داخل كل وعاء.

• ضع قليلًا من الماء على المسمار الثّاني واتركه عدة أيام.

• تلاحظ تغير لون المسمار الثاني بينما الأول غير المعرض للماء ظل كما هو.

• عند تعرّض الموادّ المصنوعة من الحديد للرّطوبة يحدث لها تغيّرٌ كيميائيٌّ يسمّى صدأ الحديد وهو تغيّرٌ ضارٌّ يؤدّي إلى تلف هذه الموادّ.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


الحرائق وإطفاؤها

هدف التّجربة :

التّعرّف على كيفيّة إطفاء الحرائق

عناصر التجربة:

شمعتين – كأس زجاجي – علبة ثقاب

خطوات التجربة:

• أشعل الشّمعتين وضع الكأس الزّجاجيّ على الشّمعة الثّانية.

• انطفأت الشّمعة الثّانية ويرجع السّبب في ذلك إلى نقص أحد العناصر اللّازمة للاشتعال وهو الهواء.

• نستفيد من ذلك انه يمكن إطفاء الحرائق عن طريق منع غاز الأكسجين (الموجود في الهواء الجوي).

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


تدوير الورق (كيفية التخلص من النفايات)

هدف التّجربة :

 التّعرّف على كيفيّة تدوير الورق (كيفية التخلص من النفايات)

عناصر التجربة:

خلاط – قطع ورق صغيرة – ماء – آله فرد العجين

خطوات التجربة:

• ضع الورق والماء  بالخلّاط وقم بتشغيله.

• تحوّل الورق إلى عجين ، قم بفرده باستخدام آلة فرد العجين.

• بعد فرد العجين وتركه فترةً ليجفّ نلاحظ أنّه تحوّل لورق  جديد يمكن استخدامه وبهذا نستطيع الاستفادة من نفايات الورق ونسمّي هذه العمليّة عمليّة التّدوير.
 

 

تجارب علمية بسيطة 2


المخاليط

هدف التّجربة :

التّعرّف على المخاليط وكيف تفصل عناصرها

عناصر التجربة:

طبق - رمل – برادة حديد - مغناطيس

خطوات التجربة:

• قم بخلط الرمل وبرادة الحديد معا في الطبق.

• بعد خلط المادّتين الرّمل وبرادة الحديد نلاحظ أنّه لا تتغيّر صفات أيّ منهما   والآن قرّب المغناطيس من المخلوط ولاحظ ما يحدث.

• نلاحظ أنّ المغناطيس جذب برادة الحديد وبذلك فصلها عن الرّمل وهكذا يمكن فصل مكوّنات المخلوط بسهولة.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


 

قالب الطّوب العطش

هدف التّجربة:

هل يمكن أن تمتصّ الصّخور الماء ؟ سنعرف ذلك في هذه التّجربة.

عناصر التّجربة:

قالب طوبٍ - حوضٌ بلاستيكيٌّ كبيرٌ - إناءٌ مدرّجٌ لقياس السّوائل.

خطوات التّجربة:

• ضع الماء في الحوض ولكن لاحظ أوّلًا كمّيّة الماء عن طريق التّدريج الموجود على الإناء.

• ضع قالب الطّوب بالحوض وانتظر 45 دقيقةً.

• والآن أخرج قالب الطّوب من الحوض وقم بإفراغ الماء في الإناء مرّةً أخرى ، ولاحظ حجمه عن طريق التّدريج على الإناء.

• تلاحظ أنّ حجم الماء الآن أقلّ من حجمه قبل وضعه في الحوض مع قالب الطّوب ، وهذا يثبت أنّ قالب الطّوب قد امتصّ قدرًا من الماء ، وأغلب الصّخور في الطّبيعة حولنا تمتصّ الماء ولكن بقدراتٍ وبنسبٍ مختلفةٍ تبعًا لعدّة عوامل.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


ذوبان قمم الجليد القطبيّ

 

هدف التّجربة:

هل يمكن أن يرتفع مستوى ماء البحار بسبب ذوبان قمم الجليد القطبيّ ؟ سنعرف ذلك في هذه التّجربة.

عناصر التّجربة:

مكعّبات ثلجٍ - كوبٌ كبيرٌ - ماءٌ.

خطوات التّجربة:

• ضع مكعّبات الثّلج في الكوب الفارغ.

• املأ الكوب بالماء حتّى يصل لفوّهته ، ثمّ انتظر مدّةً من الوقت حتّى يذوب الثّلج ولاحظ ما يحدث.

• مع ذوبان الثّلج ارتفع الماء حتّى فاض وسال من فوّهة الكوب ، وهذا ما يخشى منه العلماء لو ذابت قمم الجليد القطبيّ أن يتسبّب ذلك في ارتفاع مستوى البحار ويتسبّب في غرق أجزاءٍ من الأرض.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


الصخور المغناطيسية

هدف التّجربة:

ستعرف في هذه التجربة أن الصخور تتكون من مجموعة مختلفة من المعادن.

عناصر التّجربة:

شريحة ورق مقوى – صخور مختلفة - مغناطيس.

خطوات التّجربة:

قم بجمع مجموعة مختلفة من الصخور من حديقة منزلك.

ضع الصخور على الورق المقوى - حاول أن تكون الصخور مختلفة ومتنوعة على قدر الإمكان.

بتمرير المغناطيس على الصخور ولاحظ ما يحدث.

نلاحظ أن بعض الصخور قد انجذبت إلى المغناطيس والبعض لا وهذا يدل على أن الصخور تحتوي على بعض المعادن فالصخور التي انجذبت للمغناطيس تحتوي على معدن الحديدي.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


 

مقاومة الجبال للسّيول

هدف التّجربة:

سنرى كيف تتأثّر الجبال وغيرها من الأبنية الطّبيعيّة بالسّيول وهل اختلاف مكوّناتها له تأثيرٌ أم لا ؟

عناصر التّجربة:

صخورٌ – رملٌ- طينٌ - إناءٌ به ماءٌ.

خطوات التّجربة:

• في حديقة منزلك اصنع ثلاث جبالٍ صغيرةٍ من الثّلاث عناصر الموجودة لديك.

• اسكب الماء على الجبال الثّلاث ولاحظ مدى تأثّر كلّ جبلٍ بالماء.

• نلاحظ أنّ تأثّر كلّ جبلٍ كان تبعًا لنوع المادّة المكوّن منها ، فمثلًا الجبل الصّخريّ يكاد يكون لم يتأثّر ، بينما الجبل الرّمليّ تأثّر بشكلٍ بسيطٍ حيث إنّ الرّمال لها قدرةٌ عاليةٌ على امتصاص الماء ، بينما تأثّر الجبل الطّينيّ بشكلٍ واضحٍ ، وهذا ما يحدث في الطّبيعة تمامًا إذ تتأثّر الجبال بالسّيول تبعًا لمكوّناتها.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


الرّسوم المملّحة

هدف التّجربة:

سنعرف كيف يتفاعل الملح مع الماء

عناصر التّجربة:

ألوانٌ طبيعيّةٌ – ملحٌ – ماءٌ – فرشاة رسمٍ - ورقةٌ كبيرةٌ للرّسم.

خطوات التّجربة:

• استخدم الألوان الطّبيعيّة الّتي تستخدم في الطّعام مع الملح مع الماء لعمل مزيجٍ لاستخدامه في الرّسم.

• استعمل الفرشاة لرسم لوحةٍ فنّيّةٍ باستخدام المزيج الّذي صنعته ، وبعد الانتهاء اترك اللّوحة لتجفّ.

• بعد أن جفّت اللّوحة يظلّ الملح فقط في اللّوحة ويكون على هيئة اللّوحة الفنّيّة ، فمن خواصّ الملح أنّه يمتصّ الماء ، ولذلك نجد أن مياه البحار لها مذاقٌ ملحيٌّ.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


هل الطّين عطشٌ للماء؟

هدف التّجربة:

سنختبر مدى تعطّش الطّين للماء

عناصر التّجربة:

قمعٌ كبيرٌ - إناءٌ زجاجيٌّ كبيرٌ- طينٌ - إناءٌ به ماءٌ.

خطوات التّجربة:

• ضع القمع في الإناء الزّجاجيّ.

• ضع الطّين في القمع.

• اسكب الماء على الطّين ولاحظ مقدار الماء المترسّب في الإناء عبر القمع.

• نلاحظ أنّ الماء المتكوّن في الإناء والمارّ عبر الطّين أقلّ بكثيرٍ من الماء المسكوب ، ومعنى ذلك أنّ الطّين احتفظ بكمٍّ كبيرٍ من الماء ، وهذا من خواصّ الطّين أنّ له قدرةً كبيرةً على امتصاص الماء.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


مكوّنات قشور المحار

هدف التّجربة:

سنعرف في هذه التّجربة ممّا تتكوّن قشور المحار

عناصر التجربة:

مجموعة من المحار – خل - وعاء.

خطوات التّجربة:

 • ضع الخلّ في الوعاء.

•  ضع محارةً في الخلّ لمدّة يومين أو ثلاثةٍ واترك باقي المحار كما هو.

 • حاول كسر المحارة المعرّضة للخلّ ولاحظ هل هي سهلة الكسر ؟

 • لقد كسرت بسهولةٍ ، والآن حاول كسر أحد المحارات الأخرى.

•  لقد كسرت بصعوبةٍ ، وتفسير ما حدث أنّ قشر المحار مكوّنٌ من معدنٍ يسمّى كربونات الكالسيوم ، والخلّ يؤثّر على هذا المعدن وينعّمه ؛ ولذلك كسرت القشرة بسهولةٍ بعكس الأخرى غير المعرّضة للخلّ.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


أنواع التربة

هدف التّجربة :

التّعرّف على أنواع التّربة وخصائص كلّ منها.

عناصر التجربة:

ورق أبيض مقوى – عدسة مكبرة – تربة رملية – تربة طينية – تربة مخلوطة

خطوات التجربة:

ضع أوراق ثلاث على المنضدة.

ضع على كل ورقة نوع من أنواع التربة.

استخدم العدسة في فحص أنواع التربة المختلفة.

• التّربة الرّمليّة مكوّنةٌ من الرّمال وهي ذات ملمس خشن وذات حبيبات كبيرة.

• التّربة الطّينيّة مكوّنةٌ من الطّين وهي ذات ملمس ناعم وذات حبيبات صغيرة.

• التّربة المخلوطة هي مزيجٌ من نوعي التّربة الرّمليّة والطّينيّة.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


 

النفط

هدف التّجربة :

التّعرّف على النّفط وممّا يتكوّن

عناصر التجربة:

قارورة – كأس – بنزين – ديزل - كيروسين – جاز – شحم – زيت محركات

خطوات التجربة:

• ضع العناصر الست في القارورة.

• رجّ القارورة جيّدًا حتّى تمتزج العناصر وتكون خليطًا.

• اسكب جزءًا من الخليط بالكأس.

• تفحّص الخليط ، إنّه يشبه إلى حدّ كبير النّفط الخام المستخرج من باطن الأرض.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


ذوبان الماء الملحيّ المثلّج

هدف التّجربة:

سنعرف في هذه التّجربة الفارق بين ذوبان الماء الملحيّ المثلّج والماء العاديّ المثلّج.

عناصر التجربة:

مكعب ثلج لماء مملح – مكعب ثلج لماء عادي – ورقتان مقويتان.

خطوات التّجربة:

• ضع المكعّبان على الورقتين.

• والآن اتركهما عدّة دقائق ليذوبا ، ولاحظ أيّهما أسرع في الذّوبان.

• مكعّب ثلج الماء المملّح يذوب أسرع من الآخر بشكلٍ ملحوظٍ ، وبهذا نعلم أنّ للملح تأثيرًا في سرعة الذّوبان.

 

 

تجارب علمية بسيطة 2


تأثير برودة الهواء على سرعة ذوبان الثّلج

هدف التّجربة:

سنعرف في هذه التّجربة تأثير الهواء على سرعة ذوبان الثّلج.

عناصر التجربة:

مكعبا ثلج – وعائان.

خطوات التّجربة:

• ضع أحد الوعائين في غرفتك والآخر في الهواء الطّلق البارد وليكن في حديقة المنزل.

• ضع مكعّب ثلجٍ في كلا الوعائين.

• اترك الثّلج لفترةٍ ولاحظ أيًّا من المكعّبين يذوب أسرع.

• الثّلج الموضوع في الهواء أبطأ في الذّوبان ، والسّبب أنّ الهواء البارد جزئيّاته تكون بطيئةً ، وكلّما زادت برودته تزداد جزئيّاته بطئًا ، وبالتّالي هذا يبطّئ من ذوبان الثّلج.

 

Date de dernière mise à jour : 2021-09-20

Aucune note. Soyez le premier à attribuer une note !

Ajouter un commentaire

Anti-spam
 
×